Młodzieżowy Budżet Leszna - które projekty szkolne zdobyły największe poparcie

Uczniowie w Lesznie postawili na miejsca do odpoczynku, nagłośnienie i zdrowe nawyki — zwycięskie pomysły trafią teraz do realizacji przez dyrekcje szkół, a przy każdym projekcie stanie młodzież, która go wymyśliła.

• Zwycięskie projekty Młodzieżowego Budżetu Partycypacyjnego
• Głosowanie i budżety w szkołach Leszna
• Co zwycięstwa oznaczają dla uczniów i szkół

Zwycięskie projekty Młodzieżowego Budżetu Partycypacyjnego

W szkolnych wyborach, przeprowadzonych po weryfikacji pomysłów przez szkolne kapituly, wyłoniono inicjatywy, które otrzymają dofinansowanie. Każda szkoła dysponuje budżetem w wysokości 15 000 zł i ma za zadanie wdrożyć zwycięski projekt we współpracy z autorami pomysłów.

Wyniki głosowań (wybrane placówki):

• I LO — zwyciężył projekt Zakup sprzętu sportowego na siłownię szkolną; projekt poparło 481 uczniów przy frekwencji 72%.
• ZSET — wybrano Kolorową Strefę Chillu; frekwencja wyniosła prawie 89%.
• Zespół Szkół Specjalnych — zwyciężył projekt Interaktywna szkoła.
• III LO — największe poparcie zdobył projekt Urządzenia Sali rekreacyjnej na strzelnicy szkolnej; poparcie wyraziło 627 uczniów, co stanowi 97% społeczności szkolnej.
• Zespół Szkół Ekonomicznych — w głosowaniu największą liczbę głosów zebrał projekt Radio ZSE (332 głosy, frekwencja ponad 75%), jednak projekt był niedoszacowany. Do realizacji skierowano w zamian projekt Nowoczesna aula - nagłośnienie i oświetlenie, który uzyskał 278 głosów. Pomysł na radio może wrócić w kolejnej edycji po dokonaniu rzetelnej wyceny.
• Zespół Szkół Technicznych — zwyciężył projekt Pij z kranu, nie z plastiku, dotyczący montażu poidełek; poparcie wyniosło 162 uczniów, co daje 95%.
• ZS4 — projekt Psychobalans - szkolna strefa spokoju i relaksu wygrał przy poparciu 30% społeczności szkoły.
• Zespół Szkół Rolniczo-Budowlanych — do realizacji trafi projekt Strefa relaksu i wypoczynku w budynku H, poparty przez 162 z 478 uczniów.
• II LO — zwyciężył projekt Powiększenie strefy relaksu, który uzyskał poparcie 63 z 87 głosujących uczniów.

Głosowanie i budżety w szkołach Leszna

Pomysły uczniów były najpierw sprawdzane przez szkolne kapituly pod kątem zgodności ze statutem danej placówki, a dopiero później dopuszczane do ogólnoszkolnego głosowania. W praktyce oznaczało to, że za wyborem stały nie tylko pomysły, ale też szkolne procedury i realne możliwości wdrożenia.

W kilku szkołach frekwencja była imponująca — szczególnie w III LO i ZSET — co pokazuje, że temat angażuje znaczną część uczniów. Przy niektórych projektach okazało się jednak, że potrzeby finansowe przekraczają przewidziany budżet, dlatego dyrekcje zdecydowały o wdrożeniu projektów alternatywnych lub przesunięciu pomysłów na kolejną edycję po dopracowaniu kosztorysów.

Co zwycięstwa oznaczają dla uczniów i szkół

Dla autorów projektów to więcej niż nowe wyposażenie czy przestrzeń — to okazja do pracy zespołowej, planowania i nauki współpracy z dyrekcją. Dyrekcje szkół mają teraz za zadanie wprowadzić zwycięskie inicjatywy w życie, a młodzież będzie mogła obserwować efekty swoich działań i włączać się w realizację.

Realizacja projektów powinna poprawić codzienne warunki w placówkach: pojawią się strefy relaksu, wyposażenie do rekreacji i nagłośnienie auli, a także rozwiązania proekologiczne, takie jak poidełka. To konkretne zmiany, które mają szansę wpłynąć na atmosferę i funkcjonowanie szkół w Lesznie.

na podstawie: UM Leszno.